كلاس مجازي
کلاس مجازی کلاس زندگی در دنیای اطلاعات

ایمیل خود را برای اشتراک در فید کلاس مجازی وارد کنید:

قدرت گرفته از فیدبرنر



درس مرجع شناسی

مرکز آموزش عالی کشاورزی – کرج

 

v     در جست و جوی شباهت های و تفاوت های سبک شاعران قرن 13 و اوایل قرن 14 هستیم. برای این کار می بایستی ضمن آگاهی بر خصوصیات فردی به شرایط زندگی، آثار و شرحی از زندگی ادبی شاعران نیز دسترسی داشته باشیم . چه منبعی را معرفی می کنید.

v     آیا نمایشنامه نویسی به نام آخوند زاده می شناسید؟ درباره او چه می دانید؟

v     جاناتان سوئیفت کیست؟ شهرت اصلی او در چیست؟

v     آیا می دانید ابوسهل ویجن بن رستم الکوهی در چه سالی و کجا به دنیا آمده است؟ درباره او چه می دانید؟

v     آلبرکامو کیست؟ مهم ترین آثار او را که به زبان فارسی ترجمه شده است نام ببرید؟

v     به شرح  نسبتا کاملی از زندگی و آثار علاء الدین ابوالحسن علی بن ابراهیم از منجمان مسلمان نیاز داریم؟ آیا می دانید او به چه نامی مشهور بوده است؟

v     در حال پژوهشی در خصوص فعالیت های عمرانی، سیاسی و اقتصادی و نیز احوال شخصی نخست وزیران دوره پهلوی هستیم. آیا می توانید منبعی معرفی کنید که در این راه بتواند موثر واقع شود.

v     آیا می توانید تاریخچه مبارزات و روند قوام شخصیتی علی اکبر هاشمی بهرمانی را در جریان شکل گیری انقلاب ترسیم کنید؟

v     اگر تاکنون کتاب زیبا، خواندنی و سرشار از زندگی "سال‌های ابری" اثر علی اشرف درویشیان را نخوانده اید توصیه می کنم حتما از این امر غافل نشوید. لطفا مقایسه فرمایید آیا این منبع داستانی را می توانیم در حوزه سرگذشتنامه‌ها تقسیم بندی کنیم؟

v     به شرح احوالی از نویسنده معروف ادبیات کودکان و نوجوانان هوشنگ مرادی کرمانی نیاز داریم. آیا می توانید منبعی معرفی کنید که نویسنده ای  زندگی نامه او را فراهم کرده باشد؟

v     نام پنج اثر به همراه اطلاعات کامل کتابشناختی آنها در حوزه خودسرگذشتنامه ها را بنویسید؟ این خودسرگذشتنامه ها می بایستی شرح حال کاملی از زندگی مشاهیر به قلم خودشان و به زبان فارسی یا ترجمه شده به زبان فارسی باشد.

v     پنج روزنامه که سالیانه سالنامه منتشر می کنند را معرفی کنید؟

v     آمار دقیق و به روز درباره تعداد موالید و متوفیات مورد نیاز است؟ منبع رسمی و معتبر معرفی کنید.

v     در صورتی که آماری در سالنامه ی آماری منتشره توسط مرکز آمار ایران گردآوری نشده باشد و یا آمار ذاتا وجود نداشته باشد چگونه از آن مطلع می شویم؟ آمارهایی که ارقام آن جنبه تخمینی داشته باشد چگونه مشخص می شود.

v     در حال تحقیق بر روی جغرافیای انسانی استان اردبیل بعد از تشکیل استان اردبیل هستیم. آیا آماری وجود دارد که تعداد بخش‌ها، شهرها و دهستان های استان را در سال 83 ارایه کرده باشد.

v     برای آگاهی از سیر حوادث، تصمیم گیری‌ها و اخبار مهم اقتصادی سال 79 به صورت روزشمار چه منبعی را معرفی می کنید؟.

v     "تنوره دیو" چیست؟ آیا صحرای کالاهاری مرکز "تنوره دیو" می باشد. یا این مورد در سایر مناطق نیز حادث می‌شود.

v     برای بازدید از جاذبه‌های گردشگری استان چهارمحال و بختیاری در ایام نوروز نیاز به منبعی داریم که همراه با نقشه، اماکن، تاریخچه استان، تفرجگاه های طبیعی، زیارتگاه‌ها و سایر مراکز دیدنی آن را معرفی کرده باشد؟ ضمنا به اطلاعاتی در خصوص منطقه بنBen و پل زمانخان برای اقامت نیاز داریم.

v     برای برنامه ریزی صادرات در شرکت تجارتی خود می بایستی به یک سری آمار و ارقام و اطلاعات در خصوص صادرات کشور در سال 82 دسترسی داشته باشیم؟ آیا شما می توانید کمک کنید.

v     به منظور نصب، راه اندازی، کاربری و رفع اشکال مداوم سیستم عامل منبع باز Linux Red Hat Fedora چه منبعی را توصیه می‌کنید؟

v     مدیر مسوول انتشارات "زنجان زرنگار" کیست؟ آدرس دقیق ناشر چیست؟

v     محل فعلی "شورای کتاب کودک" کجا است؟ آیا اطلاعاتی در خصوص نام مسوول آن، تعداد کارکنان، ساعات و ایام فعالیت و ... در دست می باشد؟

v     حتما نام مترجم زبردست، توانا و مشهور کشور "نجف دریابندری" را شنیده‌‌اید. کتاب "چنین کنند بزرگان" او را خوانده‌اید. اگر تاکنون این کتاب را نخوانده‌اید حتما به فکر تهیه یک نسخه از آن برای چندین بار خواندن و خواندن آن باشید. آیا "دست‌پخت" ایشان خوشمزه است؟ شما فکر می کنید ایشان توانایی پخت انواع غذاهای خوشمزه را دارند؟ نظر شما چیست؟

v     کدام ویرایش یا ویرایش‌های دایره المعارف بریتانیکا به ویرایش محققان شهرت یافت؟ چرا این ویرایش ها را همپای "ده فرمان موسی" می دانند؟ خصوصیات آنها چیست؟

v     آیا می توانید شعری از یک شاعر معاصر معرفی کنید که شباهت به زندگی نامه وی داشته باشد؟

v     برای فهرست نویسی منابع فارسی چه منبعی را معرفی می کنید؟

 

 



بازدید : مرتبه
تاريخ : ۱۳٩٠/۸/٢

روش حل تمرین 

الف. بررسی پرسش و تجزیه و تحلیل موضوعی 

ب. انتخاب منبع یا منابع صحیح

پ. ارایه پاسخ مناسب

ت. پاسخ صحیح از منبع غلط صحیح نمی باشد.

ث. برای هر پرسش اول منبع صحیح و سپس پاسخ صحیح را ارایه کنید

ج. ضمنا کلیه پرسش ها و پاسخ ها صحیح را از تمرین یک تا پایان ترم در یک پوشه نگه داری نمایید. 

 

 

۱. برای آغاز پژوهش در خصوص طرحی تحقیقاتی در حوزه های علوم دامی، دام پروری، دامپزشکی، تولیدات دامی و ... نیازمند بررسی ادبیات موضوع در بخش بررسی وضعیت طرح می باشیم. چه راه حلی را پیشنهاد می کنید.

 

2. استاد کلاس تکنیک های روابط عمومی تکلیفی به دانشجویان ارایه نموده است که بر اساس آن روند توسعه کمی و کیفی انتشارات حوزه های ارتباطات، روابط عمومی، اطلاعات و ... بررسی نمایند. به نظر شما چگونه می توان با سرعت مناسب به نتیجه دلخواه رسید.

 

3. یکی از مدیران ارشد سازمان مدیریت درصدد است برای بودجه بندی سال آتی برآوردی از کمیت انتشارات این سازمان –علی الخصوص جزوات و استانداردهای فنی – در سال گذشته (1371) داشته باشد. راهکار شما چیست؟

 

4. مراجعه کننده ای پس از حضور در مقابل میز مرجع سوالی در خصوص مسایل روانی ویژه هنرمندان مطرح می کند. پس از مصاحبه مرجع به نتیجه می رسیم که نامبرده به اطلاعات کتابشناختی عنوانی خاص یعنی " روانکاوی و روان شناسی هنرمند" نیازمند است. بعد از ارایه اثر فوق و ادامه مصاحبه علاقمندی نامبرده را برای مطالعه بیش تر درک می کنید. برای ارضای علاقمندی نامبرده چه فعالیتی را دنبال خواهید کرد.

 

5. در جست و جوی کتابی از یک نویسنده با نام خسروی هستیم. نامبرده در حوزه مسایل جامعه شناختی روستاهای ایران فعالیت هایی پژوهشی داشته است. آیا می توانید اطلاعات کاملی ارایه کنید. آیا اطلاعات سایر آثار نامبرده قابل دسترس می باشد.

 

 6. برای تحقیق در درس تاریخ ادبیات ایران با موضوع ابوریحان بیرونی از کجا می توان شروع کرد.

 7. مدرسی در دانشگاه یک تکلیف ON-Line به دانشجویانی ارایه کرده است که در موقعیت های جغرافیایی مختلف یک کشور زندگی می کنند. تکلیف درسی آن لاین در خصوص کتاب پرورش زنبور عسل می باشد. چگونه می توان دانشجویان را به محل وجود منبع راهنمایی کرد.

 

8. کتابدار کتابخانه ای بر حسب علاقه شخصی در صدد تهیه کتابشناسی استاد شهریار می باشد. چگونه می توان اطمینان داشت که قبل از او کسی این کتابشناسی را تهیه نکرده باشد.

 9. برای سازماندهی منابع موجود در یک کتابخانه کوچک که در سال 84 تهیه شده است و دسترسی کمی به ابزارهای فهرست نویسی دارد چه راه حلی را توصیه می کنید.

 10. به سیاهه نسخ خطی موجود در کتابخانه مجلس نیاز داریم؟ راه حل شما چیست ؟

 



بازدید : مرتبه
تاريخ : ۱۳٩٠/۸/٢

تمرین فرهنگ ها

  • دانشجویان گرامی معرفی منبع مرجع به علاوه مشخصات کتابشناختی و صفحه
  • مورد رجوع به  همراه اصل پاسخ الزامی است.
  • ارایه کتبی پاسخ ها یا ارایه در وبلاگ شخصی دانشجو الزامی است. در صورتی که پاسخ ها را در ویلاگ خود قرار می دهید در متن ای میل به آدرس وبلاگ شخصی خود لینک دهید.
  •  
  1. اولین و آخرین مدخل لغتنامه دهخدا چیست؟
  2. تفاوت شکلی و ماهوی فرهنگ معین با لغتنامه دهخدا را بیان کنید؟
  3. مقدمه لغتنامه دهخدا به چه نکاتی می پردازد؟
  4. قاعده فهرستنویسی در خصوص رنگ "کارت های پستال" چیست؟ شماره  و متن قاعده را بنویسید.
  5. معادل عبارت "ادبیات جزایر متروک"  را به زبان انگلیسی می خواهیم؟
  6. به اطلاعاتی در خصوص " مذبح تماشاخانه یونانی"نیاز داریم؟ کدام منبع را معرفی می کنید؟
  7. جعل Jo-al  چیست؟ وجه  تسمیه اسطوره ای آن را بیان کنید؟
  8. همه " در هنر شاعری به چه معنایی است؟
  9. حب الباقلاء مصری"  به چه معنایی است؟  
  10. تفاوت اصطلاح نامه، واژه نامه و فرهنگ توصیفی در چه چیزهایی است؟

راهنمای پاسخ به سوالات

۱. منبع مناسبی را برگزینید

۲. پاسخ صحیح را انتخاب کنید

۳. دقت کنید قبل از انتخاب منبع مناسب به خود پاسخ نیندیشید.

۴. اصل اساسی انتخاب منبع صحیح است.

۵. پاسخ صحیح از منبع غلط صحیح نمی باشد.



بازدید : مرتبه
تاريخ : ۱۳٩٠/٥/۳

من اعتراف می‌کنم نوشتن کاری بسیار دشوار است. من اعتراف می‌کنم نوشتن طنز امری ساده نیست. نوشتن شعر خلاقیت می‌خواهد. ادبی نوشتن راه و رسم خودش را می‌خواهد. علمی نوشتن شیوه‌ی نگارش خودش را دارد. نوشتن آداب دارد.

من اعتراف می‌کنم نوشتن کاری پیچیده، چندلایه و طاقت‌فرسا است. من اعتراف می‌کنم اگر بخواهی توهین نکنی نوشتن بسیار بسیار دشوار خواهد بود. من اعتراف می‌کنم اگر بخواهی قومیتی، زبانی، لهجه‌ای، جنسیتی، مذهبی یا مرامی را زیر سوال نبری به راحتی نمی‌توانی قلم به دست بگیری. من اعتراف می‌کنم اگر بخواهی خودت را از زیر یوغ تحقیرها و توهین ها و له شدن‌های تاریخی بِرَهانی نوشتن کاری سخت‌تر نیز خواهد بود.

من اعتراف می‌کنم تحقیرهای تاریخی، استبدادپذیری مزمن، توهین‌کردن و شنیدن اپیدمیک،زورگویی به ضعیف‌ترها و ظلم پذیری از سنبه‌های پرزور ما را عادت به این زندگی مرضی کرده است. به این روش عادت کرده‌ایم. خوشمان می‌آید. خوشمان می‌شود. جور دیگر را نمی‌توانیم. به لباس دختران مردم کارد داریم ولی می‌رویم در خلوتمان آن کار دیگر می‌کنیم. به نوشته‌ی همه کار داریم. تیغ می‌گیریم دستمان می‌بریم، از الف ابجد و تای تمت تا یای آخرین الفبا را وارسی می‌کنیم برای این که حرفی بیابیم که به مذاقمان خوش نیاید. این هم بیماری ماست. آن وقت بیفتیم به جان نویسنده که فلان و بهمان شده این را گفته و تشویش در اذهان کرده. وقت نوشتن خودمان که می‌شود الفبا را به هزار هنّه و زرت و زورت غلط می‌نویسیم. یک جمله‌ی فعلیّه یا اسمیّه کامل از اعماق ذهنمان خارج نمی‌شود. می شویم ماشینِ کنترل سی، کنترل وی و بعدش هم فریاد وا شاهکارا سر می‌دهیم. وارسیمان برای یابش آن چیزهایی است که به مذاقمان خوش نمی‌آید. هیچ جست‌وجویی برای هر آن چه که در عالم امکان تعیّن گرفته است برای خوش‌آیند مذاقمان نمی‌کنیم. چرا؟ چرا که ذهنمان نیز علیل است. بیمار است. ذلیل است، ذلیل خودش، بیماری‌اش، استبدادزدگی‌اش، توهین‌پذیری‌اش، توهین کردن اش، ظلم پذیری و مظلوم کشی‌اش. اگر چیزی یافتیم زیبا بود محکومش می‌کنیم به زیبایی. زیبایی، می‌شود بلایِ جان. لذّت، می شود بلایِ جان. روح بیمارمان تابِ پذیرایی از زیبایی ندارد. زشتی را برمی‌تابد. لذت را می‌کنیم اسفل. زیبایی را می‌کنیم اسفل السافلین. روحی که در بیماری‌اش، تاریخی را، دست و پا زده نمی‌تواند سفره‌ی دل ناسیرابش را به روی لذایذ و زیبایی‌ها بگشاید. پس می‌زند. بالا می‌آورد چپ اندر قیچی می‌بیند. وارونه می‌شود وارونه می بیند. وارونه در وارونه می‌شود. تمام قی‌اش را، استفراغش را مقدس می‌بیند، مقدسمی‌کند. می‌نشاند به جای زیبایی‌ها می‌نشاند به جای لذت‌ها. درد می‌کشد. درد می‌دهد. درد تجویز می‌کند.    

من اعتراف می‌کنم. نوشتن جان کندن روح است. حتی اگه کلمه‌ای از خودت، جمله‌ای از خودت یا حتی اشارتی. من اعتراف می‌کنم بزرگ‌ترین نشانگان ایزدی برای من نوشتن است. نوشتن زاییدن است. خلق است، روح بخشی است. خلاقیت است. بازتولید است.، تولید است. مکرّر است زندگی است. توان است. لذت است. درد است. درد واقعی است. مثل مادر، درد می‌کشد و خلق می‌کند خلاقیت دارد. زیبایی دارد و بعدش انّ مع العُسرِ یُسرا. راحت می‌شود. خدا کتاب دارد. کتاب نوشته است. خودش، خودش را، کتابدار می‌پندارد. حافظش می‌داند اشاعه دهنده‌اش می‌داند. خالقش می‌داند. تحدّی می‌جوید. حریف می‌طلبد. مبارز اهل مبارزه می‌جوید. برای زور بازوی‌اش نه! برای قد و قامت آن چنانش نه! برای نوشته‌اش. برای خلاقیتش. چرا؟ چرا که نوشتن سخت است. جان کندن روح است.

من اعتراف می‌کنم نوشتن روح می‌خواهد. سلامتِ روح و روانِ ذهن می‌خواهد. رهایی از بیماری‌هایِ تاریخی و روان-پریشی‌های اجتماعی و شخصی می‌خواهد. استبدادگریزی می‌خواهد ظلم ستیزی می‌خواهد. ظلم‌ناپذیری می‌خواهد. عبور کردن از خود می‌خواهد. رسیدن به همه، همه شدن، من ندیدن و ما دیدن، امّا، من بودن در میان ما می‌خواهد. من باشی، منِ من‌ات بالغ باشد، رشید باشد، رشد کند، ببالد، بالا برود و من‌های من، ما را بسازند. مای بالغ، مای رشید و مای بالنده. این من، ماست. این ما، من‌هایی بالغ است. هم من است هم ما. هیچ چیز، فدایِ هیچ‌کس نمی‌شود. همه می‌شوند خالق، زیبایی‌آفرین، لذّت‌آفرین. زندگی می‌ شود لذت، می شود زیبایی، شور، می شود کمال.

من اعتراف می‌کنم اگر این راه را بروم، نیازی ندارم به کسی توهین کنم. خودم را سانسور کنم. از ممیّزی بترسم. لهجه‌ای گیر بیاورم برای خندیدن و خنداندن. مذهبی پیدا کنم برای استهزا و سرکوفت. قومی بیابم برای نمایش خودبرتری‌ها. می‌توانم خودم خودم را تکثیر کنم. زیبایی بیافرینم و از زیبایی‌ها بهره ببرم . با هم بودن را درکنار هم بودن را درک کنم. لذت ببرم.زیبا شوم. زیبا ببینم.  



  1. دانش‌آموزی هنگام مطالعه‌ی کتاب روش‌های طراحی با مداد  به واژه‌ی "راپید" برخورد می کند. آیا می‌توانید برای درک معنای این لغت او را راهنمایی کنید.
  2. در خصوص "مدرسه‌ی عالی فناوری اطلاعات دوبی" چه می‌دانید؟
  3. آیا می‌توانید آمار بهره‌برداری‌های کشاورزی برحسب نوع فعالیت و استان در سال 1382 ارایه فرمایید.
  4. آیا می‌توان به شیوه‌ای نشان داد که گزارش نهاییِ طرح پژوهشی " کیفیت آب رودخانه‌های ایران: قسمت اول حوضه آبریز دریای مازندران ; قسمت دوم: حوضه آبریز دریاچه رضاییه و سایر حوضه‌های آبریز مرکزی" در کدام کتابخانه‌ها و مراکز پژوهشی یافت می‌شود؟
  5. برای انجام یک پژوهش "آمار موزه‌های کشور بر حسب طبقات و مساحت زمین به تفکیک مناطق و استان‌ها" مورد نیاز است. راهنمایی کنید.
  6. آیا می‌توانید به طور مختصر  (گزارمانی) در خصوص " فهرست مستند اسامی مشاهیر و مولفان " توضیحاتی ارایه فرمایید؟
  7. قاعده‌ی فهرست نویسی " سونات‌های سه نفره{ سه خوانی}" چیست؟ کاربرد و شماره‌ی قاعده را ذکر کنید.
  8. آیا استانداردی برای "ویژگی و روش‌های آزمون گوجه سبز درختی(شور) وجود دارد؟
  9. "دکترین یک لیوان آب" یا One Glass of Water Doctrine   در نظام کمونیستی شوری سابق چه معنایی داشت؟
  10. آیا می‌توانید با نقشه موقعیت جغرافیایی و شرایط " نبرد خندق" را در سال پنجم هجری قمری ترسیم کنید.
  11. در حین پژوهشی به عبارت " پیوند بسته‌ی سه مرکز- دو الکترون" برخورد کرده‌ایم. آیا می توانید آرایش اتمی آن راترسیم کنید؟
  12. برای ارزیابی منابع جغرافیایی چه شاخص‌هایی پیشنهاد می‌کنید.

 

 

 

" مطالعه یعنی اشتراک رایگان اندیشه‌ی کسانی که زیباترین اندیشه‌هایشان را به قلم می‌آورند"

موفق باشید.



  1. آیا می‌توانید تعداد اساتید، منابع کتابخانه‌ای، مدارس عالی، رشته‌های تحصیلی، مقاطع و سایر بخش‌های دانشگاه University of Limerick   در سال 2005 ارایه فرمایید.
  2. معنای واژه Blog چیست؟ آیا این کلمه از نظر دستوری اسم است یا فعل؟ تلفظ آن چگونه است؟
  3. نظریه‌ی فیلسوف و فیزیکدان معروف با عنوان عدم قطعیت هایزنبرگ  Heisenberg Uncertainty Principle به چه مفهومی است. اطلاعات مختصری (گزارمانی)  ارایه فرمایید.
  4. برای راهنمایی کاربری که در جست‌وجوی کتابی کامل در خصوص زبان برنامه‌نویسی تحت وب HTML همراه با مشخصات بنیانی، تگ‌ها، نمونه‌ها و مثال‌ها و ... است چه منبعی را پیشنهاد می‌کنید.
  5. آیا می‌توانید به دانشجوی رشته گل و گیاهان زینتی منبعی معرفی کنید که علاوه بر تصویر، اطلاعات کاملی در خصوص نحوه‌ی کاشت ، داشت، فواید و شرایط کشت و نحوه‌ی استحصال گیاه زیر را به همراه داشته باشد.

  Dendrochilum Saccolabium 

6.     آیا می‌توانید مقاله‌ای جامع در خصوص Shams-ud-Din Iltumis  برای بررسی سرگذشت، آثار و دوره‌ی زندگی وی ارایه کنید.

7.     دانشجوی رشته طراحی و بافت فرش نیاز به منبعی برای دسترسی به اطلاعات کامل به همراه تصاویر، نقشه‌ها ، طرح ها در خصوص قالی Anatolia  دارد. لطفا راهنمایی کنید.

8.     آیا می‌توانید دستنامه‌ای جامع در خصوص صنعت بسته‌بندی معرفی کنید.

9.      آیا می‌توانید دلایل تغییر رویکرد از شیوه‌ی دسترسی فیزیکی به منابع مرجع را در مدل‌های سنتی به منابع الکترونیکی و سپس از این شیوه به دسترسی آنلاین را بررسی فرمایید.

10.   در خصوص ارزیابی دایره المعارف‌ها چه نکاتی را باید مد نظر داشته باشیم.

 

 

"مطالعه گشودن پنجره‌ی کوچک نگاهمان به افق دنیای بزرگ اندیشه‌ها است"

موفق باشید.



بازدید : مرتبه
تاريخ : ۱۳٩٠/٤/٢٧

      زبان عامل ارتباط است درست تر ابزار ارتباطی است. وقتی منِ من در هزارتوهایش داری می فلسفد و می خواهد فلسفیدنش را در هر سطحی از ارضای غرایز تا تفسیر رابطه ها را به اشتراک بگذارد از این رابط یا کانکتور بهره می برد برای این که منِ من تو نیز شریکش شود به یک هم-اشتراک یا Co-sharing برسند. منِ من تو نیز نیاز به مفاهمه‌ی این ابزار دارد برای اشتراک گذاری و اشتراک پذیری. در این سطح لایه ها عمق دار نیستند. از علایم، هجا و تصویرنگاری ها بهر می گیریم. اما وقتی من‌های بسیاری به میان می آیند رابطه ها پیچیده‌تر می شود. وقتی ابزار انتقال این ابزار-زبان- ابزاری فراقومی می شوند رابطه ها به پیچیده‌ترین لایه ها دست می یازند.  زیرا ابزارهای جدید غایت ارتباط را به انجام می رسانند یعنی سرعت در ارتباط، تسهیل در دسترسی به ابزارها ، بستر سازی مفسرها و کانورتورها، نزدیک کردن سوژه‌ها و فاعل ها به آبژه‌ها. در این راستا کلین زبان دگردیسی می‌پذیرد، استحاله می شود. زیرا زبان دارد پوست می اندازد. خودش را با کانکتورهای جدید مطابقت می دهد. برای ارتباط بین کانکتورهای متفاوت مثلا آر جی ۱۱ با آر جی ۴۵ نیازی الزاما به تغییر کانکتور در مقیاس زبانی نیست. صرفا رابط‌های جدی عمل کانورت، تفسیر و تعدیل‌های زبانی را بر عهده می گیرند. آن وقت است که زبان های متفاوت الریشه به سمت ریشه‌های یکسان حرکت می کنند. آبشخورشان یکی می‌شود.     سطح واژگانی‌شان، دستوریشان، آوایی‌شان و صدالیته سطح فلسفی و ادبی شان به وحدت گرایش پیدا می کنند و کثرت صرفا در سطح مصادیق نمود پیدا می کند. زبان‌هایی که نزدیکی ماشین و انسان را به همان میزان که در روند حرکت فناوری، توسعه‌یافته‌تر، پیچیده‌تر و با قرابت بیشتر می‌شود نمایان می‌سازد. زبان‌های کنترل شده یا مقید برای انسان‌-ماشین‌ها. البته این بدان معنی نیست که انسان ماشین خواهد شد. دقیق تر آن که انسان به ماشین روح خواهد بخشید و زبانی این‌هم‌آنی بین ماشین‌ها و انسان گسترده خواهد شد. اسپرانتو اگر چه شروعی بیش نبود، اسمایلی‌ها و نگارش به گونه‌های جدید ادامه‌ای درخور است. روند تکاملی و تدریجی زبان صد البته به سمت سوهای زیر خواهد بود. اول سادگی. اصلی اساسی برای انسانی پیچیده که پیچیدگی‌های زبان علاوه بر ملال‌آوری گاها چندش‌زا، تفیسرکننده‌ی رفتارها و باورداشت های من‌های من‌اش نخواهد بود و نیست .  پیچیدگی در وحدت و سادگی در کثرت در سطح گفتاری و نوشتاری بی شک آینده‌ی زبان را در وجوه نوشتاری و گفتاری رقم خواهد زد. اما در وجه فلسفی یا فرهنگی پیچیدگی‌ها چه بسا در اعماقی عمیق‌تر و ژرف‌تر فرو خواهند رفت. و این دقیقا همان وجه تمایز منِ من با منِ منِ تو و منِ منِ او خواهد بود. یعنی هرکسی خودش است، مثلا خودش فکر می‌کند اما در رفتار گونه‌ای پیش خواهد رفت که در اشتراک گذاری و اشتراک پذیری موانع به حداقل برسند. دوم سرعت. مهم‌ترین خصلت دنیای مدرن که زبان در غایت خویش باید به آن نزدیک شود. زبان‌ها – مسامحتا اگر ایراد نگیرید که این‌ها زبان نیستند – یا شبه‌زبان‌های مدرن در دنیای مجازی گویای این مدعا است. سوم چندرسانه‌ای بودن. اگر چه تصورش در حال، مثل تصور تخیلات ژول‌ورن می نماید در ایام ماضی، اما زبان‌های آینده به زبان‌های چندرسانه‌ای نزدیک می‌شوند یعنی چندبعدی، تصویری، صوتی، همراه با انتقال مستقیم و فیزیکی احساس خواهند بود. یعنی روزی خواهد رسید که گویش نه تنها صوت بلکه همراه با تصویر خواهد بود. نوعی انتقال احساس چند بعدی.  چهارم اشتراک شکلی. الفبا مفهومی نوین خواهد یافت شاید نوع رجعت زبانی به دوره‌ی نگاره‌نویسی یا هجانویسی با ابزارهای مدرن باشد. پنجم تبعیض ناپذیر.    زبان در آینده برای تاویل و تفسیر تفاوت‌های نخواهد بود. زبان برای تقسیم اشتراکات و به اشتراک گذاری باورداشت‌های من‌های منِ همه ابزاری خواهد شد که می تواند پوست‌کنده هر کس را فارغ از افتراقات ببیند، تفسیر کند جریانش را به کرسی بنشاند و حرکتش را تثبیت کند. ساده هر کس خودش زبان خودش خواهد بود و همه زبان هم. و در آخر فرامرزی. زبان دیگر جریانی محدود به محدود‌ه‌های جغرافیایی نخواهد بود. بلکه سیلی است مرزبرکن، متحرکی بی قرار، سیالی آرام و نافذ که می‌رود و هم چیز را برای همه در بستری مشترک به اشتراک می گذارد.

       تغییرات سطح فلسفی عمیق و پایدار و تغییرات سطح زبانی شکلی و تغییرات سطح ادبی مفهومی خواهد بود. در سطح فلسفی وحدت در عین کثرت، در سطح زبانی کثرت در عین وحدت و در سطح ادبی مفاهمه و تعادل میان کثرت و وحدت شالود‌های زبان  انسان آینده خواهد بود.

***

زبان آینده زبانی انسانی، فارغ از هر تبعیض نژادی، مذهبی، قومی، جغرافیایی و جنسی خواهد بود. زبانی یکسر انسانی بدون نیاز به تعلیم و تعلم مدرسی. ذاتی و چند بعدی.

(-: می خندم اگر چه به زبانی جدید ولی می فهمم، می فهمی، می فهمد.

صرف نمی کنیم.

با هم صرف می‌شویم


 


سوالات طرح شده توسط دانشجویان رشته اطلاع رسانی و کتابداری ترم 4- خرداد 1390

( علی امین فلاح ابوالفضل خراسانی مجید صفدری  افسانه اکبری پروانه صادقی )

 

1.        شاهنامه داوری اثر کدام شاعر اسلامی است و در کجا از آن نگهداری می شود؟

2.        دانشجویان کتابداری راجع به صفحه کلید دی و راک اطلاعاتی را میخواهند چه منبعی را معرفی میکنید؟

3.        بدنبال نمودار قدرت علمی نیروگاههای آبی کشور در پایان سال 1373 هستیم ، چه منبعی را پیشنهاد می کنید؟

4.        چه کسی بزرگترین کارشناس جهان در سنجش گرمای جانوری و تجزیه گاز تنفسی است ؟

5.        به اطلاعات عمومی راجع به هارلو ، جین (فیلم ساز و هنرپیشه آمریکایی ) نیاز داریم ، چه منبعی را معرفی می کنید؟

6.        توضیحاتی راجع به "قضیه سه لنگر"  بیابید. راهنمایی این که مربوط به محاسبات مهندسی راه می باشد.

7.        پارکریزه کردن یا فسفات کاری پارکر چیست  ؟

8.        برای تهیه کنسومه برنج به طریقه رزا منتظم چه منبعی را پیشنهاد می کنید ؟

9.        نیاز به معنی کردن تعدادی واژه فنی همراه با عکس جهت بخشی از جامعه کتابخانه که دانشجو و پژوهشگر هستند داریم چه منبعی را معرفی می کنید

10.     نظر علی اکبر دهخدا  نسبت به  شعر " یکی مرد و یکی مردار شد یکی بغضب خدا گرفتار شد"  چیست  ؟

11.     " cotton Wast"  را معنی کنید و بگویید آیا ضایعات پنبه در صنعت نساجی کاربردی دارد؟

12.     اصطلاح " چله بری" چیست ؟ در یک صفحه توضیح دهید.

13.     به دنبال اطلاعاتی در خصوص حوضچه ته نشینی می گردیم چه منبعی را معرفی می کنید؟

14.     تاسوعات به چه معنی است ؟ شامل چند مقاله می باشد؟ منبع اطلاعاتی آن را ذکر نمایید؟

15.     مراد از آرسیتوکراس ، حکومت اشراف چیست؟

16.     مردم گرایی در فرهنگ سیاسی و اقتصادی به چه معنا است ؟

17.     آناکسیماندروس کیست و نظریه اصل نخستین آن را توضیح دهید؟

18.     اطلاعاتی درباره "کابل حامل بارهای متمرکز"  نیاز داریم .

19.     اسباب نزول در رده بند ی کنگره را می خواهیم ، چه منبعی را معرفی می کنید.

20.     به مرجعی جهت بازرسی گوشت دام همراه با عکس نیاز داریم .

21.     علامت  نماینده چه عملیاتی در مدخل روزنامه است ؟ چه فرهنگی را پیشنهاد می کنید؟

22.     معادل انگلیسی واژه "آهن دوست " را پیدا کنید.

23.     سیلیکای شیشه ای چیست و آیا این ماده مقاومتی در برابر خوردگی در دمای بالا دارد؟

24.     " مدیریت مقاومت به حشره کش ها / کنه کش ها "  عنوان مقاله ای است که در همایش ملی نیم قرن مصرف آفت کش ها در ایران در تاریخ یازدهم و دوازدهم اسفند ماه 1388 ارائه شده است متن کامل مقاله فوق را پیدا کنید.

25.     اشکال دارویی  capoten  را می خواهیم .

26.     اصلاعاتی درمورد گل آذین مد نظر یک مراجعه کننده به کتابخانه می باشد اورا راهنمایی کنید.

27.     سرگیجه مسمومیتی چیست .

28.     اصطلاح ترکی سورونده دورماق را چگونه ترجمه کنیم.

29.     برای نهادن نامی ایرانی  روی فرزند خود  نیاز به مرجعی بسیط داریم .

30.     برای برگرداندن کلمات و جملات فارسی به گیلکی هستیم چه منبعی را معرفی می کنید؟



بازدید : مرتبه
تاريخ : ۱۳٩٠/۳/٢۳

 

 

...

1. در صورتی که آماری در سالنامه ی آماری منتشره توسط مرکز آمار ایران گردآوری نشده باشد و یا آمار ذاتا وجود نداشته باشد چگونه از آن مطلع می شویم؟ آمارهایی که ارقام آن جنبه تخمینی داشته باشد چگونه مشخص می شود.

2. در حال تحقیق بر روی جغرافیای انسانی استان اردبیل بعد از تشکیل استان اردبیل هستیم. آیا آماری وجود دارد که تعداد بخش‌ها، شهرها و دهستان های استان را در سال 83 ارایه کرده باشد.

 3. برای آگاهی از سیر حوادث، تصمیم گیری‌ها و اخبار مهم اقتصادی سال 79 به صورت روزشمار چه منبعی را معرفی می کنید؟.

 4. "تنوره دیو" چیست؟ آیا صحرای کالاهاری مرکز "تنوره دیو" می باشد. یا این مورد در سایر مناطق نیز حادث می‌شود.

 5. برای بازدید از جاذبه‌های گردشگری استان چهارمحال و بختیاری در ایام نوروز نیاز به منبعی داریم که همراه با نقشه، اماکن، تاریخچه استان، تفرجگاه های طبیعی، زیارتگاه‌ها و سایر مراکز دیدنی آن را معرفی کرده باشد؟ ضمنا به اطلاعاتی در خصوص منطقه بن Ben و پل زمانخان برای اقامت نیاز داریم. 6

برای برنامه ریزی صادرات در شرکت تجارتی خود می بایستی به یک سری آمار و ارقام و اطلاعات در خصوص صادرات کشور در سال 82 دسترسی داشته باشیم؟ آیا شما می توانید کمک کنید.

۷به منظور نصب، راه اندازی، کاربری و رفع اشکال مداوم سیستم عامل منبع باز Linux Red Hat Fedora چه منبعی را توصیه می‌کنید؟

...

 



ادامه سخنم ...
بازدید : مرتبه
تاريخ : ۱۳٩٠/٢/٦

تمرین شماره دو

درس مرجع شناسی

مرکز آموزش عالی کشاورزی – کرج

 

v     در جست و جوی شباهت های و تفاوت های سبک شاعران قرن 13 و اوایل قرن 14 هستیم. برای این کار می بایستی ضمن آگاهی بر خصوصیات فردی به شرایط زندگی، آثار و شرحی از زندگی ادبی شاعران نیز دسترسی داشته باشیم . چه منبعی را معرفی می کنید.

v     آیا نمایشنامه نویسی به نام آخوند زاده می شناسید؟ درباره او چه می دانید؟

v     جاناتان سوئیفت کیست؟ شهرت اصلی او در چیست؟

v     آیا می دانید ابوسهل ویجن بن رستم الکوهی در چه سالی و کجا به دنیا آمده است؟ درباره او چه می دانید؟

v     آلبرکامو کیست؟ مهم ترین آثار او را که به زبان فارسی ترجمه شده است نام ببرید؟

v     به شرح  نسبتا کاملی از زندگی و آثار علاء الدین ابوالحسن علی بن ابراهیم از منجمان مسلمان نیاز داریم؟ آیا می دانید او به چه نامی مشهور بوده است؟

v     در حال پژوهشی در خصوص فعالیت های عمرانی، سیاسی و اقتصادی و نیز احوال شخصی نخست وزیران دوره پهلوی هستیم. آیا می توانید منبعی معرفی کنید که در این راه بتواند موثر واقع شود.

v     آیا می توانید تاریخچه مبارزات و روند قوام شخصیتی علی اکبر هاشمی بهرمانی را در جریان شکل گیری انقلاب ترسیم کنید؟

v     اگر تاکنون کتاب زیبا، خواندنی و سرشار از زندگی "سال‌های ابری" اثر علی اشرف درویشیان را نخوانده اید توصیه می کنم حتما از این امر غافل نشوید. لطفا مقایسه فرمایید آیا این منبع داستانی را می توانیم در حوزه سرگذشتنامه‌ها تقسیم بندی کنیم؟

v     به شرح احوالی از نویسنده معروف ادبیات کودکان و نوجوانان هوشنگ مرادی کرمانی نیاز داریم. آیا می توانید منبعی معرفی کنید که نویسنده ای  زندگی نامه او را فراهم کرده باشد؟

v     نام پنج اثر به همراه اطلاعات کامل کتابشناختی آنها در حوزه خودسرگذشتنامه ها را بنویسید؟ این خودسرگذشتنامه ها می بایستی شرح حال کاملی از زندگی مشاهیر به قلم خودشان و به زبان فارسی یا ترجمه شده به زبان فارسی باشد.

v     پنج روزنامه که سالیانه سالنامه منتشر می کنند را معرفی کنید؟

v     آمار دقیق و به روز درباره تعداد موالید و متوفیات مورد نیاز است؟ منبع رسمی و معتبر معرفی کنید.

v     در صورتی که آماری در سالنامه ی آماری منتشره توسط مرکز آمار ایران گردآوری نشده باشد و یا آمار ذاتا وجود نداشته باشد چگونه از آن مطلع می شویم؟ آمارهایی که ارقام آن جنبه تخمینی داشته باشد چگونه مشخص می شود.

v     در حال تحقیق بر روی جغرافیای انسانی استان اردبیل بعد از تشکیل استان اردبیل هستیم. آیا آماری وجود دارد که تعداد بخش‌ها، شهرها و دهستان های استان را در سال 83 ارایه کرده باشد.

v     برای آگاهی از سیر حوادث، تصمیم گیری‌ها و اخبار مهم اقتصادی سال 79 به صورت روزشمار چه منبعی را معرفی می کنید؟.

v     "تنوره دیو" چیست؟ آیا صحرای کالاهاری مرکز "تنوره دیو" می باشد. یا این مورد در سایر مناطق نیز حادث می‌شود.

v     برای بازدید از جاذبه‌های گردشگری استان چهارمحال و بختیاری در ایام نوروز نیاز به منبعی داریم که همراه با نقشه، اماکن، تاریخچه استان، تفرجگاه های طبیعی، زیارتگاه‌ها و سایر مراکز دیدنی آن را معرفی کرده باشد؟ ضمنا به اطلاعاتی در خصوص منطقه بن Ben و پل زمانخان برای اقامت نیاز داریم.

v     برای برنامه ریزی صادرات در شرکت تجارتی خود می بایستی به یک سری آمار و ارقام و اطلاعات در خصوص صادرات کشور در سال 82 دسترسی داشته باشیم؟ آیا شما می توانید کمک کنید.

v     به منظور نصب، راه اندازی، کاربری و رفع اشکال مداوم سیستم عامل منبع باز Linux Red Hat Fedora چه منبعی را توصیه می‌کنید؟

v     مدیر مسوول انتشارات "زنجان زرنگار" کیست؟ آدرس دقیق ناشر چیست؟

v     محل فعلی "شورای کتاب کودک" کجا است؟ آیا اطلاعاتی در خصوص نام مسوول آن، تعداد کارکنان، ساعات و ایام فعالیت و ... در دست می باشد؟

v     حتما نام مترجم زبردست، توانا و مشهور کشور "نجف دریابندری" را شنیده‌‌اید. کتاب "چنین کنند بزرگان" او را خوانده‌اید. اگر تاکنون این کتاب را نخوانده‌اید حتما به فکر تهیه یک نسخه از آن برای چندین بار خواندن و خواندن آن باشید. آیا "دست‌پخت" ایشان خوشمزه است؟ شما فکر می کنید ایشان توانایی پخت انواع غذاهای خوشمزه را دارند؟ نظر شما چیست؟

v     کدام ویرایش یا ویرایش‌های دایره المعارف بریتانیکا به ویرایش محققان شهرت یافت؟ چرا این ویرایش ها را همپای "ده فرمان موسی" می دانند؟ خصوصیات آنها چیست؟

v     آیا می توانید شعری از یک شاعر معاصر معرفی کنید که شباهت به زندگی نامه وی داشته باشد؟

v     برای فهرست نویسی منابع فارسی چه منبعی را معرفی می کنید؟

 



پيش نوشت‌ها
امکانات جانبی

ایمیل خود را برای اشتراک در فید کلاس مجازی وارد کنید:

Delivered by FeedBurner